Реализация образовательной программы предполагает оценку индивидуального
развития детей в рамках педагогического мониторинга.
Мониторинг проводится педагогическим коллективом с использованием
разработанного им инструментария. Критерии диагностики сформулированы из задач,
поставленных авторами Программы и педагогами, согласно индивидуальным
особенностям детей группы. Педагогическая диагностика проводится в ходе наблюдений
за активностью детей в спонтанной и специально организованной деятельности.
Показателем результативности образовательного процесса является уровень освоения
детьми программного материала.
Воспитанники МАДОУ успешно осваивают основную общеобразовательную
программу дошкольного образования.
Заведующий МАДОУ – детский сад № 254
Е.Г.Семендяева
